janet grau

Learning Machines

Learning Machines (Everything We’ll Ever Think is Potentially There from the Start)

Lecture-Performance mit Video, 2022

Ausgehend von den neuesten Erkenntnissen der Philosophie, der Kognitionswissenschaft und der Entwicklungspsychologie untersucht die Lecture-Performance Learning Machines (Everything We’ll Ever Think is Potentially There from the Start) wie Wissen, Imagination und Spiel miteinander verwoben sind. So ist z.B. das ‚Vortäuschen‘ mehr als nur Vorstellungskraft – es ist ein kultureller Prozess, der neue Realitäten tatsächlich umsetzen kann.

Für diese Performance habe ich mit Kindern Szenen für die Videokamera geschaffen, die sich auf bekannte Forschungsexperimente beziehen. Diese Szenen auf dem Bildschirm sind eine visuelle Parallele zu dem, was in der Performance besprochen wird.

Der Reverend Thomas Bayes, ein Philosoph, Mathematiker und Theologe aus dem 18. Jahrhundert, entwickelte Modelle des menschlichen Lernens, die in der Entwicklungspsychologie und beim maschinellen Lernen (künstliche Intelligenz) zunehmend an Bedeutung gewinnen. 

Spätestens seit Noam Chomsky wird darüber debattiert, ob wir über angeborenes Wissen verfügen. Nach der Bayes'schen Auffassung besteht Wissen aus einer Reihe von möglichen Hypothesen über die Welt. Anfangs halten wir einige Hypothesen für weniger wahrscheinlich und andere für wahrscheinlicher. Wenn wir neue Beweise sammeln, können wir die Wahrscheinlichkeit dieser Hypothesen auf rationale Weise aktualisieren. Wir können das, was anfangs wahrscheinlich erschien, verwerfen und schließlich Ideen akzeptieren, die anfangs als unwahrscheinlich galten. Wenn dieses Bild richtig ist (und ich denke, das ist es), dann ist in gewisser Weise alles, was wir jemals denken werden, potenziell von Anfang an da.

Die Zitate in diesem Beitrag stammen aus den Schriften und Forschungen von Alison Gopnik (Professorin für Entwicklungspsychologie und Philosophie an der UC Berkeley) und werden mit Genehmigung der Autorin verwendet.

Die Szenen im Video zitieren Albert Banduras Bobo-Puppen-Experimente, die er zur Überprüfung seiner Theorie des sozialen Lernens durchführte.

Fotos: Irina Yakimova
Videostills: Janet Grau

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